Kits créatifs L'Atelier Imaginaire

Il était une fois deux sœurs…
qui depuis toutes petites, ont conjugué leurs différents talents pour créer, écrire, dessiner et imaginer des univers, des aventures et des bêtises à quatre mains.

Eve est celle qui inventait le plus de bêtises :
Faire un atelier de chimie avec les cosmétiques de la salle de bain, dévider entièrement la bande des cassettes audio de cours de médecine de son père, arroser les lampes allumées pour entendre le grésillement de l’eau sur l’ampoule (et les faire éclater), cacher un bocal de têtards dans sa chambre …
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On pourrait croire que tout cela n’était pas réfléchi, mais elle continue d’affirmer qu’il s’agissait bien d’expériences ayant un véritable objectif : Apprendre comment le monde marche.
Dans ce but, elle a intégré une école d’ingénieur en chimie en se spécialisant en gestion de projets.

Mais même si elle a trouvé réponses à quelques-unes de ses questions une part d’elle-même se rappelait la magie des expériences menées seules et faire des bêtises avec sa sœur lui manquait (un peu).
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France est bien plus sage que sa sœur (quoique…)
Petite, elle la suivait dans toutes ses bêtises mais ne portait pas la responsabilité des catastrophes qui pouvaient survenir puisqu’elle n’était pas à l’origine de l’idée (ce qui fait d’elle la plus maligne des deux).
France est l’esprit créatif et rêveur du binôme. Elle mettait en image les scénarios imaginés à deux. De nombreux cahiers et carnets ont été noircis de leurs bandes dessinées fabuleuses (n’oubliez pas qu’elles étaient leur premier public alors oui, c’était fabuleux).
En grandissant, France s’est naturellement dirigée vers les arts plastiques en intégrant l’école Olivier de Serres. Elle est devenue roughwoman (hein ?) et dessine les story-boards des publicités.
Mais même si son métier lui plait beaucoup, elle continue de créer des décors magiques tout droit sortis de son imagination pour faire rêver les enfants…
Plus tard, caressant toujours le rêve de travailler ensemble, elles ont eu une idée.
En cherchant des idées pour occuper leurs enfants les après-midis pluvieux, elles se sont rendues compte que ce n’était pas toujours facile de trouver des activités originales, intéressantes et intelligentes à faire, ainsi que le matériel nécessaire.
Et en les regardant inventer des histoires incroyables pour jouer, elles se sont souvenues des univers magiques qu’elles créaient petites à partir de rien

Tout a commencé un jour de pluie, en vacances.⁠
Il n’y avait pas grand-chose dans la maison, puisqu’on passait notre temps dehors.⁠ On sentait que les enfants commençaient à tourner en rond, après avoir épuisé le triptyque cabane-goûter-histoires.⁠ ⁠
Ils avaient une super idée : Fabriquer une maison pour les coccinelles qui pullulaient dans le jardin.⁠ Mais voilà, on avait rien sous la main, le magasin de bricolage était à 1/2 heure et puis honnêtement on avait pas très envie de sortir.⁠ ⁠
On a trouvé des rouleaux de papier-toilettes vides, un stylo et un feutre noir⁠, on a utilisé des bouts de ficelles et un rouleau de scotch et on a passé 2 heures à fabriquer un immeuble à coccinelles avec eux.⁠ ⁠
Ce jour-là, avec France, nous avons commencé à discuter d’activités que nous pourrions préparer pour nos enfants, à l’avance.⁠ L’idée était de leur proposer quelque chose sur un thème qu’ils auraient choisi.⁠ ⁠
On en a fait un, puis deux, puis 10, et on s’est dit qu’on avait vraiment envie de faire ça, tout le temps.⁠

Parce que grâce à eux, avec eux, on retrouvait notre imagination d’enfant, on avait de plus en plus d’idées pour les émerveiller, et surtout, on avait hâte de voir ce qu’ils allaient faire avec la matière qu’on leur fournissait.⁠ ⁠ ⁠

Parce que personne n’a d’imagination plus foisonnante que les enfants⁠
Parce que tout objectif leur semble atteignable⁠
Parce que la créativité est une qualité qui ne demande qu’à être nourrie⁠ ⁠
Nous avons voulu créer une expérience créative qui se vit seul(e) ou à plusieurs.⁠ ⁠
Et vous, vous la vivez comment votre créativité ? Seul(e) ou ensemble ?
Avez-vous remarqué comme il est gratifiant d’avoir créé quelque chose soi-même ?⁠ ⁠ Que ce soit un gâteau, un objet.⁠ ⁠
Que l’on ait réparé ou juste donné un coup de neuf à quelque chose, ⁠ On se dit “Hey, j’ai réussi, c’est moi qui ai fait ça!”⁠ ⁠ ⁠
Chez les enfants, grandir est une succession d’apprentissage, d’échecs et de réussites.⁠ Si les échecs sont nécessaires pour avancer, les succès renforce la confiance et l’estime de soi.⁠ ⁠ ⁠
De quels outils disposons-nous pour les aider sur ce chemin ?⁠ ⁠

Le loisir créatif est une véritable source d’épanouissement et de confiance en soi. ⁠
Concentration, motricité, éveil, sensibilité à l’art, ouverture d’esprit, et bien sûr créativité, les loisirs créatifs n’ont QUE des avantages !⁠ ⁠
Avec nos kits, nous avons voulu que nos activités, avec leurs niveaux de difficultés différents, permettent aux enfants de s’exprimer.⁠ ⁠ ⁠
Le but ? Qu’ils créent, qu’ils imaginent, qu’ils donnent leur propre vision de l’objet. ⁠ Et surtout, qu’ils en soient heureux !⁠ ⁠⁠
Parfois l’activité leur semblera plus dure, parfois cela leur semblera plus facile que la fois précédente. ⁠ ⁠ Petit à petit, en découvrant des techniques différentes, ils acquièrent sans s’en rendre compte motricité fine, goût pour l’art et la création, facilités à manier des matériaux parfois réservés aux adultes.⁠ ⁠ ⁠
Notre tout premier souhait, c’est de rendre vos enfants fiers d’eux ! (c’est notre petite contribution)⁠ ⁠

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